دانلود پروپوزال پایان نامه مقاله سمینار نقد پایان نامه کارشناسی ارشد

پروپوزال و پایان نامه دانشجویی نقد پایان نامه کارشناسی ارشد

  • فهرست مطالب
    1-1- اموزش :    5
    1-1-1 اهميت اموزش و پرورش:    5
    1-1-2 محتواي اموزش و پرورش:    5
    1-1-3 رده بندي مسائل اموزش و پرورش:    6
    1-1-4 اهداف در نظام اموزش و پرورش :    7
    1-1-5 اصول  کلي و اصول برنامه ريزي اموزشي در دورة متوسطه :    8
    1.رابطه برنامه با نيازها    8
    3.رابطه برنامه با ويژگيهاي فردي :    8
    رابطه برنامه با شرايط منطقه‌اي :    8
    1-1-6 تعريف اموزش و پرورش دوره متوسطه :    9
    – انتقال از محيط اموزش به محيط کار و زندگي    10
    1-1-7 اهميت اموزش و پرورش دوره متوسطه    10
    1-1-8 ويژگيهاي اموزش متوسطه :    11
    1-1-9 ويژگيهاي دانش اموزان دوره متوسطه    11
    1-1-11 طرح جديد اموزش دورة  متوسطه    14
    1-1-12 دلايل اولويت اجراي طرح جديد متوسطه :    15
    1-1-13 اهداف دوره متوسطه :    16
    1-1-15 اهداف و سياستهاي کلي از پيدايش گروه استعدادهاي درخشان در نظام اموزشي    19
    1-1-17 شيوه ها و روشهاي مختلف اموزش و تدريس علوم    21
    روش اموزشي تدريس به گروههاي کوچک    22
    انتخاب وضعيت فيزيکي در اموزش به شيوه گروههاي کوچک:    23
    روش اموزش فردي    24
    يادگيري به روش تحقيق يا اکتشاف ازاد    25
    اموزش و يادگيري به روش اکتشاف هدايت شده    25
    اموزش به روش اکتشاف هدايت شده    26
    اموزش فراگير براي يادگيري    26
    مزاياي روش اکتشاف هدايت شده    26
    1-1-18 نبود بهترين راه اموزش علوم براي همه کودکان    27
    1-2: تحقيق و پژوهش    29
    1-2-1 تحقيق و پژوهش    29
    از نظر لغت    30
    در اصطلاح    30
    1-2-2 ضرورت پژوهش    31
    1-2-3 فوائد پژوهش    31
    در جنبة اجتماعي    32
    1-2-4 اهداف و مقاصد پژوهش    32
    1-2-5 ضرورت امر پژوهش در توسعه علم :    32
    1-3-1-2 تاثير عوامل (فيزيکي ) در عملکرد قرارگاه هاي تربيتي    35
    خصوصيت فيزيکي مدرسه    36
    خصوصيت فيزيکي ساختمانهاي مدارس    36
    اندازه کلاسها و مدارس    37
    ساختار و سازماندهي محيط مدرسه    38
    مدرسه کوچک، مدرسه بزرگ ، تاثير اندازه مدرسه    38
    تاثير اندازه مدرسه بر دانش‌اموزان    40
    نور    42
    رنگ فضاها :    43
    کيفيت :    44
    مکان رنگ :    45
    رنگ اميزي مدرسه    46
    رنگ اميزي فضاي داخلي کارگاه و هنرستانها:‌    47
    مفهوم نياز و بررسي ان در جوانان    49
    تقسيم بندي نيازها    50
    نيازهاي فيزيولوژيک    50
    نياز به ا منيت    50
    نياز به تعمق و عشق (وابستگي)    50
    نياز به احترام    51
    طبقه بندي نيازهاي جوانان    51
    نيازهاي جسماني :    51
    نيازهاي رواني:    52
    نيازهاي زيستي:    52
    تفاوت هاي رشدي و ساختاري:    52
    تفاوت هاي کارکردي:‌    53
    استفاده از فضا :    53
    فضا و مکان :    54
    هوش جسماني – لمسي:    54
    علل سرامدي :    58
    ويژگيهاي رواني و عاطفي :‌    58
    اقدامات اموزشي :    59
    توصيه هاي اموزشي    60
    بخش مطالعات تکميلي    65
    ضوابط و معيارهاي استاندارد طراحي فضاهاي اموزشي    66
    مقدمه :    66
    بخش اول :    66
    فضاهاي مورد نياز مدارس :    67
    فضاهاي تحصيلي:    68
    اين فضاها در مدارس شامل:    68
    کلاس اموزش دروس نظري (از لحاظ عملکرد )    68
    کلاس اموزش دروس تجربي    68
    پاره اي از ويژگيهاي خاص فضاي تدريس ابتداييک    69
    پنجره :    70
    ازمايشگاه علوم :    71
    ظرفيت :    71
    کتابخانه :    71
    ويژگيهاي کتابخانه :   72
8500ایمیل اشتباه وارد نکنید ایمیل صحیح بدون www می باشد

ديدگاهي بدهيد !